Это интервью, которое я взяла у ученицы 11 класса. Речь пойдет о том, какое образование должно быть в идеале и какое есть на данный момент: плохие взаимоотношения с администрацией, запугивание детей, игнорирование их проблем и манипуляция отметками.
Уже несколько лет в Беларуси проходят реформы школьного образования. Мы решили узнать у подростков, что они думают о школьном парламенте и его функциях.
Лето. Для многих это пора отпусков, каникул и отдыха. Но не для выпускников.Их головы забиты экзаменами и ЦТ.
Люба Вьюнова решила пойти по другому пути. Она поступила в минский лингвогуманитарный колледж и закончила второй курс с оценкой «10» за каждый экзамен
В то время, как многие страстно желают уехать из деревни в город, некоторые наоборот, с удовольствием променяют шум загазованного городского воздуха на звуки леса и пение птиц в деревне. Именно о пареньке из такой семьи сегодня и пойдет речь в этой статье.
Мы решили поговорить с учениками о любимчиках и манипулировании отметками. А также определить разницу между городскими и сельскими школами, лицеями в этом вопросе. Ответы нас удивили. Вот что из этого вышло.
Для каждого школьника важен коллектив, в котором он обучается 11 лет. Чтобы узнать, как с этим обстоят дела в школах, мы пообщались со школьниками из разных областей Беларуси.
На нашем веб-сайте используются файлы cookies. Когда вы посещаете данный веб-сайт, Вы даете согласие на использование файлов cookies в соответствии с уведомлением об их использовании. Если вы не согласны с этими условиями, пожалуйста, отключите файлы cookies. Ознакомиться с тем, что такое файлы-сookie и получить инструкции по их использованию можно перейдя по ссылкеПринимаю